物流辦理開辦院校：
北京
比較北京交通大學(xué) 比較北京郵電大學(xué) 比較北京工商大學(xué) 比較中央財經(jīng)大學(xué)
比較首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué) 比較北京物資學(xué)院 北京科技大學(xué)
天津
比較天津冶金作業(yè)技能學(xué)院 比較天津交通作業(yè)學(xué)院 比較天津大學(xué) 比較天津師范大學(xué)
比較天津理工大學(xué) 比較天津財經(jīng)大學(xué) 比較我國民用航空學(xué)院
上海
比較上海立達(dá)作業(yè)技能學(xué)院 比較華東理工大學(xué) 比較上海財經(jīng)大學(xué) 比較上海水產(chǎn)大學(xué)
比較上海海事大學(xué) 比較上海對外貿(mào)易學(xué)院

重慶
比較重慶工商大學(xué) 比較重慶郵電學(xué)院 比較重慶工學(xué)院 比較重慶交通學(xué)院

河北
比較河北機電作業(yè)技能學(xué)院 比較河北交通作業(yè)技能學(xué)院 比較河北經(jīng)貿(mào)大學(xué) 比較石家莊鐵道學(xué)院

河南
比較河南工業(yè)大學(xué) 比較鄭州輕工業(yè)學(xué)院 比較鄭州航空工業(yè)辦理學(xué)院 比較安陽師范學(xué)院

山東
比較我國海洋大學(xué) 比較山東經(jīng)濟學(xué)院 比較山東財務(wù)學(xué)院 比較山東工商學(xué)院

山西
比較工程職業(yè)技能學(xué)院 比較山西財經(jīng)大學(xué)

安徽
比較安徽大學(xué) 比較安徽工業(yè)大學(xué) 比較安徽財經(jīng)大學(xué) 比較安徽工程科技學(xué)院
比較阜陽師范學(xué)院

江西
比較南昌大學(xué) 比較江西財經(jīng)大學(xué) 比較華東交通大學(xué) 比較東華理工學(xué)院
比較井岡山學(xué)院

江蘇
比較東南大學(xué) 比較鹽城師范學(xué)院

浙江
比較浙江大學(xué) 比較寧波大學(xué) 比較浙江工商大學(xué) 比較杭州電子科技大學(xué)
比較浙江財經(jīng)學(xué)院 比較浙江萬里學(xué)院

湖北
比較華中科技大學(xué) 比較武漢大學(xué) 比較武漢理工大學(xué) 比較中南財經(jīng)政法大學(xué)
比較長江大學(xué) 比較江漢大學(xué) 比較武漢科技學(xué)院 比較湖北經(jīng)濟學(xué)院

湖南
比較中南林業(yè)科技大學(xué)

廣東
比較中山大學(xué) 比較華南師范大學(xué) 比較廣東工業(yè)大學(xué) 比較廣州大學(xué)
比較廣東外語外貿(mào)大學(xué) 比較廣東商學(xué)院 比較廣東技能師范學(xué)院 比較惠州學(xué)院

云南
比較云南財貿(mào)學(xué)院

貴州
比較貴州大學(xué)

四川
比較我國民用航空飛翔學(xué)院 比較四川天一學(xué)院 比較西南交通大學(xué) 比較成都理工大學(xué)
比較西南石油大學(xué) 比較西南財經(jīng)大學(xué) 比較西華大學(xué) 比較成都信息工程學(xué)院

陜西
比較長安大學(xué) 比較陜西理工學(xué)院 比較西安郵電學(xué)院

黑龍江
比較佳木斯大學(xué) 比較哈爾濱商業(yè)大學(xué) 比較黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)

吉林
比較吉林大學(xué) 比較長春大學(xué) 比較吉林修建工程學(xué)院 比較長春稅務(wù)學(xué)院

遼寧
比較大連理工大學(xué) 比較東北財經(jīng)大學(xué) 比較沈陽工業(yè)大學(xué) 比較大連海事大學(xué)
比較大連交通大學(xué)

內(nèi)蒙古
比較內(nèi)蒙古財經(jīng)學(xué)院

福建
比較閩江學(xué)院 比較福州大學(xué) 比較華僑大學(xué) 比較集美大學(xué)
比較仰恩大學(xué)

甘肅
比較蘭州交通大學(xué)

港澳臺
比較香港科技大學(xué) 比較香港大學(xué)

一起在介紹你幾個好校園：
1、北京科技大學(xué)
【專業(yè)特征】1985年組建了物流工程教研室，當(dāng)年開端接收物流工程研討方向的碩士研討生。北科大具有全國榜首所專門從事物流教育和研討的學(xué)術(shù)組織，承當(dāng)過多項國家“七五”、“八五”和“十五”要點科技攻關(guān)課題項目，曾獲多項國家和部級科技進(jìn)步獎。為數(shù)家國家特大型企業(yè)、公司及政府部分、軍工單位等進(jìn)行物流系統(tǒng)診斷、物流發(fā)展規(guī)劃、計劃規(guī)劃、物流計算機系統(tǒng)規(guī)劃和咨詢服務(wù)。
【結(jié)業(yè)生去向】到現(xiàn)在為止，北科大已培育物流博士、碩士結(jié)業(yè)生100余名，本科生300余名。作業(yè)率根本到達(dá)100%，學(xué)生在結(jié)業(yè)前已被“預(yù)定”。結(jié)業(yè)生散布在全國各地，如聯(lián)想、神州數(shù)碼、華為、海爾等聞名企業(yè)以及一般企業(yè)從事物流技能與辦理作業(yè)，也有一部分在大專院校和科研院所從事物流教育及研討作業(yè)。
2、大連海事大學(xué)
【專業(yè)特征】首要培育具有物流企業(yè)運營辦理、物流系統(tǒng)規(guī)劃與規(guī)劃及相關(guān)學(xué)科根底理論和技能的高檔物流運營辦理人才。
1994年該校開端以交通運送（世界多式聯(lián)運）的稱號招生。2002年，成為教育部榜首批答應(yīng)接收物流工程專業(yè)的八所院校之一。
【結(jié)業(yè)生去向】該專業(yè)結(jié)業(yè)生作業(yè)率到達(dá)98%以上。首要流向國家和當(dāng)?shù)卣姓糠?、物流企業(yè)、運送企業(yè)、出產(chǎn)企業(yè)、港口企業(yè)、高等院校和科研院所等當(dāng)?shù)亍?br /> 3、北京交通大學(xué)
【專業(yè)特征】北京交大在物流辦理專業(yè)方面，創(chuàng)立了國內(nèi)許多個榜首：榜首個取得“物資流轉(zhuǎn)工程”碩士學(xué)位授予權(quán)；榜首個取得“物資流轉(zhuǎn)工程”博士學(xué)位授予權(quán)；榜榜首批取得“辦理學(xué)科與工程”博士學(xué)位物流辦理授予權(quán)。
【結(jié)業(yè)生去向】該專業(yè)本科生作業(yè)一向處于求過于供狀況。除持續(xù)進(jìn)修外，作業(yè)去向一般為在大型企業(yè)現(xiàn)組織中從事辦理作業(yè)。碩士研討生與博士研討生能夠師從聞名物流專家，作業(yè)方向一般為各大型企業(yè)、大型組織的高檔辦理作業(yè)。
4、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)
【專業(yè)特征】該校世界經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)院下設(shè)世界運送與物流系，優(yōu)勢首要是世界物流操作。學(xué)生精通海、陸、空運和多式聯(lián)運等具體操作環(huán)節(jié)，加上外經(jīng)貿(mào)的特別布景，外語、經(jīng)濟學(xué)和辦理學(xué)根底都比較好。本科生從二年級開端有專業(yè)課。
【結(jié)業(yè)生去向】該專業(yè)一向堅持100%的作業(yè)率，結(jié)業(yè)前經(jīng)常被中外運、中化等國內(nèi)外物流大公司“搶購”一空，去向首要是北京、上海和深圳，乃至國外。
5、北京工商大學(xué)
【專業(yè)特征】北京工商大學(xué)是全國最早開辦“物流辦理”本科專業(yè)的高校之一，要點定位為“企業(yè)物流”與“物流企業(yè)”的辦理。其物流系統(tǒng)理論與辦法、供應(yīng)鏈辦理、電子商務(wù)與現(xiàn)代物流、流轉(zhuǎn)技能與辦法、連鎖運營與配送等專業(yè)是該校物流專業(yè)的特征。有兩門課程直接選用英文原版教材，任課教師直接用英文教學(xué)。
【結(jié)業(yè)生去向】該專業(yè)學(xué)生作業(yè)率根本到達(dá)100%。用結(jié)業(yè)生的大企業(yè)有海爾、長虹、摩托羅拉、愛立信、西門子等；15名本科結(jié)業(yè)生直接考入美國大學(xué)持續(xù)攻讀“物流辦理”的博士學(xué)位。
6、北京物資學(xué)院
【專業(yè)特征】北京物資學(xué)院物流系首要研討范疇：物流系統(tǒng)規(guī)劃、物流規(guī)劃、物流辦理、物流結(jié)點建造、物流信息系統(tǒng)、國外物流等方面。
作為教育部最早同意開設(shè)物流辦理專業(yè)的高校，現(xiàn)已構(gòu)建物流系、物流研討中心以及物流系統(tǒng)與技能實驗室三大系統(tǒng)。物流研討中心屢次承當(dāng)國家級、省部級課題、企業(yè)物流計劃規(guī)劃，并屢次獲獎，已經(jīng)成為專業(yè)的物流研討、咨詢基地。北京市物流系統(tǒng)與技能要點實驗室是全國范圍內(nèi)也是專一一個物流范疇的實驗室。
【結(jié)業(yè)生去向】據(jù)不完全統(tǒng)計，物流專業(yè)結(jié)業(yè)生作業(yè)率達(dá)97%，其間18%進(jìn)入大型出產(chǎn)企業(yè)，18%進(jìn)入商業(yè)企業(yè)，37%進(jìn)入物流企業(yè)，6%進(jìn)入IT職業(yè)，6%進(jìn)入政府機關(guān)，6%進(jìn)入教科文部分，6%考研或出國進(jìn)修。許多學(xué)生結(jié)業(yè)是被企業(yè)提早“預(yù)定”的。
7、上海交通大學(xué)
【專業(yè)特征】現(xiàn)在，正在構(gòu)筑以船只與海洋工程為骨干，融海洋科學(xué)技能、港口航道工程和海岸帶開發(fā)技能以及世界航運與物流辦理為一體的學(xué)科系統(tǒng)，以期成為能對國民經(jīng)濟和國防建造構(gòu)成強壯支撐的科技創(chuàng)新和高層次人才培育基地。
【結(jié)業(yè)生去向】學(xué)生結(jié)業(yè)后可到航務(wù)、港務(wù)辦理部分、港口、航道規(guī)劃、勘察、規(guī)劃、研討、施工和辦理單位，海岸帶開發(fā)研討組織、海港安全監(jiān)督部分和高等院校作業(yè)。也可從事信息產(chǎn)業(yè)、海洋開發(fā)作業(yè)及相關(guān)職業(yè)的作業(yè)。
8、清華大學(xué)
【專業(yè)特征】物流工程是工業(yè)工程系的一個研討分支，本科階段以“工業(yè)工程”專業(yè)招生。工業(yè)工程系制定的方針是與世界一流大學(xué)的工業(yè)工程系接軌看齊，選用的手法是廣泛展開世界、國內(nèi)協(xié)作，延聘國內(nèi)外工業(yè)工程界的聞名學(xué)者、教授來校任教、授課或展開協(xié)作研討，參照世界一流大學(xué)的培育系統(tǒng)樹立自己的培育計劃，直接選用世界一流大學(xué)工業(yè)工程專業(yè)運用的外文教材，進(jìn)行雙語和英語授課。
美國工程院院士、普渡大學(xué)教授Salvendy先生任系主任和講席教授。他除了自己給學(xué)生上課外，本年還邀請了包含世界工效學(xué)學(xué)會主席Kawowsky教授在內(nèi)的多名世界知我學(xué)者給該系學(xué)生開設(shè)課程。
【結(jié)業(yè)生走向】結(jié)業(yè)生以其數(shù)學(xué)根底好、兼有工程布景、又長于歸納平衡技能、經(jīng)濟、功率等方面的專長，在我國也越來越受到重視，在發(fā)達(dá)國家深受大企業(yè)的喜愛。

1
北京交通大學(xué)
A+

2
華中科技大學(xué)
A+

3
大連理工大學(xué)
A+

4
浙江工商大學(xué)
A+

5
中山大學(xué)
A+
我國高校物流專業(yè)本科排名后50名清單如下:

B類（30個）：山西財經(jīng)大學(xué)、廣東商學(xué)院、杭州電子科技大學(xué)、福州大學(xué)、貴州財經(jīng)大學(xué)、上海交通大學(xué)、天津師范大學(xué)、重慶工商大學(xué)、吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院、浙江萬里學(xué)院、中央財經(jīng)大學(xué)、浙江財經(jīng)大學(xué)、河南工業(yè)大學(xué)、鄭州航空工業(yè)辦理學(xué)院、江蘇工業(yè)大學(xué)、內(nèi)蒙古財經(jīng)大學(xué)、山東財經(jīng)大學(xué)、安徽工程科技學(xué)院、青島理工大學(xué)、長春大學(xué)、蘭州交通大學(xué)、山東工商學(xué)院、集美大學(xué)、西南石油學(xué)院、攀枝花學(xué)院、華南師范學(xué)院、惠州學(xué)院、吉林修建工程學(xué)院、湖南商學(xué)院、塔里木大學(xué)

C類（20個）：廣東技能師范學(xué)院、大連輕工業(yè)學(xué)院、南京信息工程大學(xué)、成都信息工程學(xué)院、重慶工學(xué)院、廣州大學(xué)、我國民用航空飛翔學(xué)院、武漢科技學(xué)院、沈陽修建大學(xué)、重慶交通學(xué)院、湖北汽車工業(yè)學(xué)院、淮陰工學(xué)院、湖北經(jīng)濟學(xué)院、上海水產(chǎn)大學(xué)、井岡山學(xué)院、唐山師范學(xué)院、黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)、沈陽工程學(xué)院、上海商學(xué)院、上海第二工業(yè)大學(xué)

謝謝！祝你成功?。?

參考文獻(xiàn)：http://bbs.***.cn/viewth

http://m.jintingqj.cn/wuliuwenda/54789.html 文科能報考物流辦理專業(yè)嗎?現(xiàn)在全國有哪些校園開設(shè)了這個課程?排名怎么?