????工程辦理
工程辦理專業培育具有辦理學、經濟學和土木工程技能的根本常識，把握現代辦理科學的理論、辦法和手法，能在國內外工程建造范疇從事項目決議計劃和全進程辦理的復合型高檔辦理人才。??
骨干學科：辦理學、土木工程(或水利工程等)
首要課程：辦理學、經濟學、使用計算學、運籌學、管帳學、財政辦理、工程經濟學、安排行為學、商場學、計算機使用、經濟法、工程項目辦理、工程評價、合同辦理、房地產開發與運營、工程項目融資、土木工程概論、工程力學、工程結構等

物流辦理
本專業學生首要學習經濟、管帳、交易、辦理、法令、信息資源辦理、計算機等方面的根本理論和專門常識，具有必定的體系開發與規劃才能。????畢業生應取得以下幾方面的常識和才能。
1、 物流數學
本課程是物流辦理專業（專科）的專業根底課。首要內容包含：微積分常識，物流中的概率與計算根底（數據收集與收拾，數據散布特征描繪，概率與概率散布概述），猜測技能（時刻序列剖析，一元回歸剖析），物流中的運籌學（圖與網絡剖析概要，CPM，PERT，簡略的運送優化問題）。????

2、 物流英語
本課程是物流辦理專業（專科）必修課程，由以下首要部分組成：物流與供給鏈概述，收購與供給，倉儲，出產計劃與庫存操控，運送與配送，物流信息體系，客戶服務，常用物流單證與文件，物流英語常用詞匯與術語等。??

3、物流根底
本課程為物流辦理專業（專科）的專業課程。??是為了培育自學考試應試者物流學根本理論常識和研討運用才能而設置的根底課程。
首要介紹物流在經濟活動與安排中的效果、物流與客戶服務的聯系、信息技能在物流范疇的使用、收購與物流辦理、出產計劃、庫存辦理、倉儲辦理、運送辦理、全球物流、物流安排與企業辦理、物流與供給鏈未來開展的趨勢等根本理論、根本準則、常識點進行描繪。????要點介紹來自于發達國家的最新物流辦理理念與最新技能，深化結合我國物流開展現狀，進行物流在我國開展現狀、方針法規、特別規則、準則和方式規范等常識性常識的介紹。

4、物流企業管帳
本課程為物流辦理專業（專科）的專業課程。??通過對本課程的學習使應考者把握現代物流辦理進程中財政辦理的根底常識和根本辦法，到達物流底層辦理人員要求的財政辦理方面的才能規范。??
5、物流信息技能
本課程是物流辦理專業（專科）的專業課程，首要介紹：信息技能在物流中的效果；信息技能根底常識（包含：計算機、網絡及通訊，物流信息，物流信息體系，物流公共信息渠道，物流信息與網絡安全）；物流辦理進程中使用到的信息技能（包含：物流信息標識技能；物流信息收集技能；物流信息交流技能；空間數據辦理技能等）；信息技能在物流中的使用（包含：自動化轉移設備，自動化庫房，運送優化調度和車輛配載，庫房辦理體系（WMS），物流仿真，MRP，ERP，VMI/CMI，CPFR等）；電子商務（包含；電子商務下物流的內容和進程；電子商務環境下的物流形式事例剖析）；物流信息技能規范化。????

6、物流事例與實踐
本課程是物流辦理專業（專科、獨立本科段）的專業課程，從職業的視點對物流運作實踐進行了全面、體系的剖析。分為四部分：制造業物流事例與實踐、零售業物流事例與實踐、第三方物流事例、其他職業（醫藥、圖書、郵政）物流事例與實踐。??
注：該課程專科、獨立本科段合用一本綱要、教材，具體內容有清晰標示。??

7、庫存辦理
本課程是物流辦理專業（專科、獨立本科段）的專業課程。課程內容包含：庫存辦理概述，需求猜測，庫存操控體系，庫存操控的定量剖析辦法與模型，出產物料操控、出產計劃，才能需求計劃，歸納出產計劃，主出產計劃，MRP及MRP體系中的庫存辦理，供給鏈中的庫存辦理與操控，庫存辦理績效與標桿辦理等。????
注：該課程專科、獨立本科段合用一本綱要、教材，具體內容有清晰標示。

8、收購與供給辦理
本課程是物流辦理專業（專科、獨立本科段）的專業課。首要介紹收購戰略、收購需求確認、供給商挑選與辦理辦法、收購價格確認、收購商洽、收購合同制定、收購質量保證與收購績效評價等根本理論和辦法。????該課程的查核意圖是查驗考生把握本課程根本常識狀況和運用所學常識和辦法處理物流收購中的實際問題，從事收購與供給辦理的才能。
注：該課程專科、獨立本科段合用一本綱要、教材，具體內容有清晰標示。??

9、運送辦理
本課程是物流辦理專業（專科、獨立本科段）的專業課。本課程體系地論述了物流運送辦理的根本概念、理論和運作辦法。??首要內容包含：序言，物流運送概述，物流運送根底，物流運送安排，物流運送挑選與決議計劃，運送本錢、績效和價格辦理以及物流運送商務辦理。??????物流辦理專業事務培育目標：(一)事務作業范圍畢業生習慣在各級經濟辦理部分，工商企業中從事物流辦理作業和與物流相關的鐵路，航空，港口，倉儲等辦理和技能作業。(二)畢業生應取得的常識、才能、本質結構本專業學生首要學習經濟、管帳、交易、辦理、法令、信息資源辦理、計算機等方面的根本理論和專門常識，具有必定的體系開發與規劃才能。????畢業生應取得以下幾方面的常識和才能：1、常識結構（1）了解、把握馬克思主義哲學、政治經濟學、毛澤東思想和鄧小平理論。（2）把握物流辦理的根本理論、根本常識（3）了解物流辦理開展的最新動態2、才能本質結構（1）具有物流辦理的使用程序操作才能；（2）具有物流信息安排、剖析研討、傳達與開發利用的根本才能；（3）能進行物流體系剖析、規劃和規劃，具有物流辦理的根本才能。????骨干課程：辦理學原理、物流學導論、收購理論與戰略、運送與包裝、世界商場營銷、配送中心營運與辦理、供給鏈辦理、物流財政本錢辦理、物流企業辦理、電子商務、物流規劃與規劃、倉儲辦理修業年限：四年頒發學位：辦理學學士附近專業：工商辦理商場營銷管帳學財政辦理人力資源辦理旅行辦理商品學審計學電子商務物流辦理世界商務導游管帳電算化轎車營銷專業物流辦理專業為習慣社會主義商場經濟需求，培育學生具有厚實的辦理學根底、經濟學和信息技能根底常識，較高的英語水平和計算機根底技能，具有在把握工科根底常識的前提下，了解法規，把握現代物流辦理理論、信息體系的手法、辦法，具有物流辦理、規劃、規劃等較強實務運作才能的高檔現代物流辦理人才。????成為在物流辦理范疇從事全進程策劃、辦理和物流信息化作業的高檔復合型辦理人才。該專業的學生將在商場營銷學科體系的根底上，研討物質材料在出產、流轉、消費各環節的流轉規則，尋求取得最大空間和時刻功效；研討物流內涵規則以及與國民經濟建造之聯系；把握物流現代化趨勢以及相關的物流技能與物流辦理。????該專業學生將學習多門根底課、專業課，首要有經濟學、辦理學、辦理信息體系、商場營銷學、財政辦理、配送中心論、運送經濟學、包裝學、倉儲辦理學、世界貨物與運送、物流環保、收購決議計劃與庫存操控、現代物流辦理學、電子商務與物流體系等。??通過四年的學習，物流辦理專業的畢業生將取得辦理學或經濟學學士學位，并適合到國家和省市各級經濟辦理部分、內外貿公司、工商企業以及物流中心從事物流和相關的運送、倉儲、物流辦理等作業，也可到相關部分從事教育科研等作業。????現在，我國開設此專業的高校有北京物資學院、上海財經大學、西南交通大學等。北京物資學院是我國最早開設此專業的高校，2002年，該校物流辦理專業已有67名畢業生。上海財大于2001年在工商辦理專業新增了物流辦理專業方向。??上海財大的物流辦理專業要求考生有必要具有計算機、數學方面的優異根底，一起關于商場經濟要有全面了解，不具有該根底的考生不適合報考該專業。??物流是什么?跟著最近國內物流業的升溫以及國家方針對物流的大力推動,物流好像已眾人皆知。??但物流終究是什么呢？人們面臨越來越多物流概念顯露利誘的面孔。物流是倉儲加運送？物流是配送？終究該怎樣知道物流呢？下面我可以談一些我對物流的觀點，期望可以給許多對物流感興趣的人以協助。??物流理論及概念的構成:有人誤解物流是在近代才有的，其實犯了一個不應犯的錯。??像任何一門理論相同，在發生該理論之前該理論的研討目標早就現已發生，這才契合知道論的規則。物流也是這樣，當人們開端知道物流，研討物流曾經，物流活動就在人類社會中充當起十分重要的人物。1。我國的物流研討落后于發達國家，但在前史中我國也有十分超卓的物流運作，早在隋朝京杭大運河交流南北承當南糧北運的邦本操作，便是一條世界聞名的物流大通道。????2。物流理論真實起源于美國，即起源于二戰期間的美國后勤辦理，英文為logistic。二戰后美國真實構成并開展了物流理論。這以后物流理論隨美國對日本的維護也傳入了日本，日文直接發生了物流的詞語與概念。??而我國則是在80年代改革開放后隨大批留日學者的帶入然后直接延用日文“物流”,然后引進了這門研討。??我國物流界權威王之泰教授,為我國物流理論的構成起了十分重要的效果,他的作品現在仍為許多大學研修物流課程時的必修本。??3。一起我國隨近些年改革開放的腳步，美國經濟對我國的影響日益加大，一部分學者直接引證一些理論,然后使直譯過來的“后勤辦理”也已成為與“物流辦理”相有所堆疊的名詞。??4。物流理論真實起源于美國，即起源于二戰期間的美國后勤辦理，英文為logistic。??二戰后美國真實構成并開展了物流理論。這以后物流理論隨美國對日本的維護也傳入了日本，日文直接發生了物流的詞語與概念。而我國則是在80年代改革開放后隨大批留日學者的帶入然后直接延用日文“物流”,然后引進了這門研討。????我國物流界權威王之泰教授,為我國物流理論的構成起了十分重要的效果,他的作品現在仍為許多大學研修物流課程時的必修本。5。一起我國隨近些年改革開放的腳步，美國經濟對我國的影響日益加大，一部分學者直接引證一些理論,然后使直譯過來的“后勤辦理”也已成為與“物流辦理”相有所堆疊的名詞。????物流研討發生在今世有其必然趨勢，發達國家之所以開端研討物流是因為其逐漸進入后工業時代贏利逐漸削減，而其追逐贏利的嗅覺迫使其開端開掘這塊被其所稱為“第三贏利源泉”的物流范疇。??物流日前開展迅速還有一個嚴重原因是全球經濟一體化的布景。使得出產全球化，消費全球化，消費與出產都現已穿越了國界，一起出產分工的愈加細化，物流的運作變得愈加雜亂，本錢日益巨大，所以呈現了專門從事物流操作的經濟實體，這也是勞作分工的必然結果。????現在物流研討的方向許多，因而社會上呈現的概念也較紊亂。但咱們了解了物流的來龍去脈也就能較清楚的對待。我的主張是了解物流理論的構成前史，并用供給鏈的視點清晰各環節的組成部分，用計劃事例的辦法去評論物流操作然后增加咱們的物流知道。??物流工程培育目標本專業培育具有物流學、運籌學、辦理學、交通運送安排學、運送經濟學、運送商務辦理等根本理論和根本常識，能在各級物流辦理部分、科研院所和企事業單位從事物流規劃、辦理、安排、指揮、決議計劃、在物流企業及企業物流部分從事出產與運營辦理作業的高檔物流技能人才工作方向各類物流企業，工商企業的物流辦理部分，各級物流行政辦理部分，交通運送企事業單位，物流體系規劃與規劃部分，商業、流轉業辦理部分，物流設備研制、出售企業，科研院所、大專院校等。????介紹本專業培育具有物流學、運籌學、辦理學、交通運送安排學、運送經濟學、運送商務辦理等根本理論和根本常識，能在各級物流辦理部分、科研院所和企事業單位從事物流規劃、辦理、安排、指揮、決議計劃、在物流企業及企業物流部分從事出產與運營辦理作業的高檔物流技能人才。??在國內同類專業中興辦較早，在物流工程范疇具有重要的位置和影響。??首要課程辦理學、運籌學、物流根底、物流信息體系、物流工程、物流機械技能、世界物流學、電子商務概論、物流倉儲技能、運送管帳學、專業英語（物流）等。??兩者不同仍是很大的。

http://m.jintingqj.cn/wuliuwenda/34719.html 物流辦理和物流工程相同嗎？