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物流問答

物流辦理是一種什么樣的工作

2023/1/20 11:39:56 來源:貨代軟件公司
內容摘要:現代物流成為了核算機技能、網絡通信技能、機電操控技能、辦理學、經濟學等綜合性研討使用范疇,成為了企業的“第三贏利源泉”。 浙江工商大學物流辦理本科專業的人才培育形式將依托核算機與信息工程學院、工商辦理學院、經濟學院、核算與核算科學學院等部分雄厚的師資力氣和效果優勢,培育具有現代物流信息技能和物流信息...
現代物流成為了核算機技能、網絡通信技能、機電操控技能、辦理學、經濟學等綜合性研討使用范疇,成為了企業的“第三贏利源泉”。 浙江工商大學物流辦理本科專業的人才培育形式將依托核算機與信息工程學院、工商辦理學院、經濟學院、核算與核算科學學院等部分雄厚的師資力氣和效果優勢,培育具有現代物流信息技能和物流信息體系辦理等方面常識的高檔專門人才。本專業學生首要學習物流信息辦理方面的根本理論和根本常識,使用物流信息辦理理論和辦法,進行分析和處理實踐問題的根本練習,學生結業后要求具有實踐物流信息辦理體系開發與規劃的開端才能。 首要專業課程有:運籌學及使用、核算機網絡與通信、商場營銷、出產運作辦理、電子商務概論、物流學概論、供應鏈辦理、配送與配送中心、企業物流辦理、世界物流、物流技能與物流設備、地理信息體系及使用、物流體系剖析與規劃、物流體系規劃、根據網絡物流信息體系等。 學生結業后可在工商企業的出產、運營、服務、規劃、技改、質量等部分從事物流辦理作業,首要立足于商業經濟辦理部分、大中型工商企業(包含外資合資企業),從事物流辦理方案的剖析與優化、物流辦理體系的規劃策劃、物流辦理信息體系的剖析與規劃、物流辦理新技能的研討與開發等方面的作業。 物流辦理科學是近一二十年以來在國外鼓起的一門新學科,它是辦理科學的新的重要分支。跟著出產技能和辦理技能的進步,企業之間的競賽日趨劇烈,人們逐步發現,企業在下降出產本錢方面的競賽好像現已走到了止境,產品質量的好壞也僅僅是一個企業能否進入商場參與競賽的敲門磚。這時,競賽的焦點開端從出產范疇轉向非出產范疇,轉向曩昔那些渙散、孤立的,被視為輔助環節而不被注重的,比如運送、存儲、包裝、裝卸、流轉加工等物流活動范疇。人們開端研討怎么在這些范疇里下降物流本錢,進步服務質量,發明“第三個贏利源泉“。物流辦理從此從企業傳統的出產和出售活動中分離出來,成為獨立的研討范疇和學科規模。物流辦理科學的誕生使得本來在經濟活動中處于潛隱狀況的物流體系顯現出來,它提醒了物流活動的各個環節的內在聯系,它的開展和日臻完善,是現代企業在商場競賽中取勝的法寶。 在西方國家,引起現代物流辦理科學不斷發展和完善,有以下幾個直接的技能、經濟和方針上的原因:(1)因為產品越來越趨向多種類、小批量出產,產品的多樣性和小批量化決議了配送的復雜化;(2)制造業和營銷業中JIT、快速呼應、接連補貨等技能的選用,引進了以時刻為根本條件的物流服務,要求人們做到在庫存、運送和出產、出售之間進行嚴厲控制與和諧,以使存貨量可以下降到最低極限,改動傳統上依靠于安全庫存的物流戰略;(3)核算機技能和信息技能的開展,有力地推動了現代物流的開展。物流辦理高度依賴對很多的數據、信息的剖析、處理。核算機技能和網絡技能的開展和商業化為物流體系供給了一個剖析問題、處理事務、進行評價和決議方案的支撐處理功用。條形碼技能、EDI、衛星通訊技能等信息技術在物流作業中廣泛選用,大大進步了物流服務的水平緩物流進程的透明度;(4)發達國家在運送范疇廣泛采納的“放松操控“方針,使運送商場的競賽空前劇烈,以客戶服務為中心的物流立異層出不窮。 除了以上的原因外,進入20世紀90年代以來,企業的外界商場環境發生了很大的改動,如客戶服務激增、時刻性成為辦理的焦點、以及經濟的全球化趨勢,迫使企業越來越注重物流辦理。因為商場競賽的日趨劇烈,人們發現經過在出產進程中下降本錢取得競賽優勢的空間現已十分有限了,因而,企業開端把尋求本錢優勢和服務差別化優勢的目光轉向向出產前后延伸的物流范疇,并開端在這一范疇里實施全程質量辦理??梢哉f,從世界規模看,在當今工商企業面對的許多戰略問題中,最具應戰的范疇之一便是物流辦理。 物流辦理的內容包含三個方面的內容:即對物流活動諸要素的辦理,包含運送、貯存等環節的辦理;對物流體系諸要素的辦理,即對其中人、財、物、設備、辦法和信息等六大要素的辦理;對物流活動中詳細功用的辦理,首要包含物流方案、質量、技能、經濟等功用的辦理等。

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現代物流成為了核算機技能、網絡通信技能、機電操控技能、辦理學、經濟學等綜合性研討使用范疇,成為了企業的“第三贏利源泉”。 浙江工商大學物流辦理本科專業的人才培育形式將依托核算機與信息工程學院、工商辦理學院、經濟學院、核算與核算科學學院等部分雄厚的師資力氣和效果優勢,培育具有現代物流信息技能和物流信息體系辦理等方面常識的高檔專門人才。本專業學生首要學習物流信息辦理方面的根本理論和根本常識,使用物流信息辦理理論和辦法,進行剖析和處理實踐問題的根本練習,學生結業后要求具有實踐物流信息辦理體系開發與規劃的開端才能。 首要專業課程有:運籌學及使用、核算機網絡與通信、商場營銷、出產運作辦理、電子商務概論、物流學概論、供應鏈辦理、配送與配送中心、企業物流辦理、世界物流、物流技能與物流設備、地理信息體系及使用、物流體系剖析與規劃、物流體系規劃、根據網絡物流信息體系等。 學生結業后可在工商企業的出產、運營、服務、規劃、技改、質量等部分從事物流辦理作業,首要立足于商業經濟辦理部分、大中型工商企業(包含外資合資企業),從事物流辦理方案的剖析與優化、物流辦理體系的規劃策劃、物流辦理信息體系的剖析與規劃、物流辦理新技能的研討與開發等方面的作業。 物流辦理科學是近一二十年以來在國外鼓起的一門新學科,它是辦理科學的新的重要分支。跟著出產技能和辦理技能的進步,企業之間的競賽日趨劇烈,人們逐步發現,企業在下降出產本錢方面的競賽好像現已走到了止境,產品質量的好壞也僅僅是一個企業能否進入商場參與競賽的敲門磚。這時,競賽的焦點開端從出產范疇轉向非出產范疇,轉向曩昔那些渙散、孤立的,被視為輔佐環節而不被注重的,比如運送、存儲、包裝、裝卸、流轉加工等物流活動范疇。人們開端研討怎么在這些范疇里下降物流本錢,進步服務質量,發明“第三個贏利源泉“。物流辦理從此從企業傳統的出產和出售活動中分離出來,成為獨立的研討范疇和學科規模。物流辦理科學的誕生使得本來在經濟活動中處于潛隱狀況的物流體系顯現出來,它提醒了物流活動的各個環節的內在聯系,它的開展和日臻完善,是現代企業在商場競賽中取勝的法寶。 在西方國家,引起現代物流辦理科學不斷開展和完善,有以下幾個直接的技能、經濟和方針上的原因:(1)因為產品越來越趨向多種類、小批量出產,產品的多樣性和小批量化決議了配送的復雜化;(2)制造業和營銷業中JIT、快速呼應、接連補貨等技能的選用,引進了以時刻為根本條件的物流服務,要求人們做到在庫存、運送和出產、出售之間進行嚴厲操控與和諧,以使存貨量可以下降到最低極限,改動傳統上依靠于安全庫存的物流戰略;(3)核算機技能和信息技能的開展,有力地推動了現代物流的開展。物流辦理高度依靠對很多的數據、信息的剖析、處理。核算機技能和網絡技能的開展和商業化為物流體系供給了一個剖析問題、處理事務、進行評價和決議方案的支撐處理功用。條形碼技能、EDI、衛星通訊技能等信息技能在物流作業中廣泛選用,大大進步了物流服務的水平緩物流進程的透明度;(4)發達國家在運送范疇廣泛采納的“放松操控“方針,使運送商場的競賽空前劇烈,以客戶服務為中心的物流立異層出不窮。 除了以上的原因外,進入20世紀90年代以來,企業的外界商場環境發生了很大的改動,如客戶服務激增、時刻性成為辦理的焦點、以及經濟的全球化趨勢,迫使企業越來越注重物流辦理。因為商場競賽的日趨劇烈,人們發現經過在出產進程中下降本錢取得競賽優勢的空間現已十分有限了,因而,企業開端把尋求本錢優勢和服務差別化優勢的目光轉向向出產前后延伸的物流范疇,并開端在這一范疇里實施全程質量辦理。可以說,從世界規??矗诋斀窆ど唐髽I面對的許多戰略問題中,最具應戰的范疇之一便是物流辦理。 物流辦理的內容包含三個方面的內容:即對物流活動諸要素的辦理,包含運送、貯存等環節的辦理;對物流體系諸要素的辦理,即對其中人、財、物、設備、辦法和信息等六大要素的辦理;對物流活動中詳細功用的辦理,首要包含物流方案、質量、技能、經濟等功用的辦理等。

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