物流辦理原本便是一個專業(yè)啊。xa0包含以下方面：xa0本專業(yè)培育德、智、體、美全面發(fā)展，習慣社會經濟發(fā)展和時過境遷社會主義商場經濟背離需求，根底厚實、常識面寬、歸納素質高、賦有立異認識和開拓精神，掌握物流辦理的理論、辦法與技能，具有經濟學、辦理學與法學等方面的常識和才能，具有杰出的職業(yè)道德，了解并運用有關的法規(guī)和方針方針，能在企事業(yè)單位、政府機關及科研機構從事物流辦理及教育、科研工作的高檔專門人才。一、培育方針與專業(yè)特色(一)培育方針本專業(yè)培育德、智、體、美全面發(fā)展，習慣社會經濟發(fā)展和時過境遷社會主義商場經濟背離需求，根底厚實、常識面寬、歸納本質高、賦有立異認識和開拓精神，把握物流辦理的理論、辦法與技能，具有經濟學、辦理學與法學等方面的常識和才能，具有杰出的職業(yè)道德，了解并運用有關的法規(guī)和方針方針，能在企事業(yè)單位、政府機關及科研機構從事物流辦理及教育、科研工作的高檔專門人才。(二)專業(yè)特色及培育要求本專業(yè)以工商辦理為主、以經濟學和信息科學為輔，實施多學科交*浸透。本專業(yè)非常重視理論與實踐相結合，既培育學生把握厚實的理論根底，又練習學生的實踐技能，并以把握物流管理的根底理論、培育學生辦理企業(yè)物流的才能為主，使本專業(yè)畢業(yè)生能擔任制造業(yè)、商貿同宗同氣業(yè)、運送服務業(yè)、咨詢辦理業(yè)等職業(yè)物流辦理工作，以及相關科研、教育和行政事業(yè)單位的物流辦理工作。本專業(yè)要求學生首要學習物流辦理、工商辦理及電子商務方面的根本理論和跋涉常識，具有理論剖析和處理實踐問題的才能。經過本專業(yè)教育計劃所規(guī)則內容的學習與練習，學生根本到達以下培育要求：1．把握經濟、商鋪、商場營銷與辦理等方面根本理論常識；2．把握信息科學與技能的根本理論與根本常識，嫻熟運用計算機；3．把握供應鏈辦理、出產運作辦理、物流跋涉規(guī)劃等方面的常識和技能；4．具有從事物流辦理事務的必定的實踐經驗，能從事物流辦理的實踐運作；5．具有較強的交流與組織才能； 6．具有較強的言語與文字表達能力，普通話到達國家規(guī)定的等級規(guī)范； 7．具有杰出的職業(yè)道德、崇高的品格和社會責任感；8．嫻熟把握一門外語，在聽、說、讀、寫、譯方面均到達較高水平。(三)骨干學科與首要課程骨干學科：辦理學、經濟學。首要課程：辦理學、產業(yè)經濟學、電子商務、現(xiàn)代物流技能、物流與供應鏈辦理、物流經濟學、出產運作辦理、配送與倉儲辦理、財政辦理學、跋涉工程、商品同宗同氣概論、物流專業(yè)英語、商場營銷學。(四)根本結構本專業(yè)培育計劃的根本結構由以下三部分組成：1，講堂教學。學生應修滿的最低學分數(shù)為148學分，其間必修課106學分，專業(yè)選修課28學分，公共選修課14學分。2．實踐教育。包含軍訓、實訓、學年論文、實習、畢業(yè)論文等，學生應修滿的最低學分數(shù)為15學分。3．課外本質教育。包含社會實踐、社會活動、學科見機行事、等級水平考試和科學研究活動等，學生應修滿的最低學分數(shù)為12學分。(五)學制與學位校園實施彈性學制，學制一般為4年。二、課程設置本專業(yè)學生應該修讀的悉數(shù)課程包含必修課（公共根底課、專業(yè)根底課與專業(yè)課）與選修課（專業(yè)選修課和公共選修課）。 三、實踐環(huán)節(jié)除校園安排本科學生應參與的社會實踐環(huán)節(jié)外，本專業(yè)學生應參與以下實踐環(huán)節(jié)：1．軍訓：第1學期為期3周的軍事練習；2．學年論文：第6學期完成學年論文（3000字左右），培育搜集與剖析材料和從事科研活動的才能，為編撰畢業(yè)論文打好根底；3．實訓：第6學期參與校內教育實訓，意圖是培育對所學專業(yè)常識的實踐運用才能，以便在工作時很快習慣工作，進入人物，以到達校園培育融通型、實用型人才的方針；4．在完結大部分專業(yè)課程后，第7學期在我校“物流辦理實驗室”進行物流辦理項目實踐；5．實習：第3學年暑期進行為期8周的的校外實習，了解企業(yè)物流辦理運作狀況，寫出3000千字以上的實習陳述；6．畢業(yè)論文：第8學期完結畢業(yè)論文（字數(shù)10000字以上）或規(guī)劃陳述。

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