英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)

培育目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培育具有杰出的科學(xué)本質(zhì)和人文精力，德、智、體等全面開(kāi)展，系統(tǒng)把握英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等言語(yǔ)有用才能，以及英美文學(xué)、對(duì)外經(jīng)貿(mào)等相關(guān)學(xué)科的根本理論和專(zhuān)業(yè)常識(shí)，能在外事、經(jīng)貿(mào)、文明、新聞出書(shū)、教育、科研、旅行及企事業(yè)單位或政府等部分從事翻譯、文秘、教育、辦理、研討等作業(yè)，具有立異精力和世界視界的高本質(zhì)使用型人才。

首要課程：根底英語(yǔ)、中級(jí)英語(yǔ)、高級(jí)英語(yǔ)、英語(yǔ)歸納閱覽、英語(yǔ)白話、英語(yǔ)聽(tīng)力、英漢/漢英翻譯、英語(yǔ)寫(xiě)作、第二外語(yǔ)以及用英語(yǔ)開(kāi)設(shè)的英美文明、西方文學(xué)史、物流與報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)、跨文明外交、國(guó)際交易理論與實(shí)務(wù)、世界商務(wù)談判、商務(wù)函電、英美文學(xué)等課程，并輔以英語(yǔ)演講藝術(shù)、口譯、同聲傳譯、英言語(yǔ)語(yǔ)教育等實(shí)踐教育環(huán)節(jié)。

畢業(yè)生去向：畢業(yè)生除考取碩士研討生之外，還可到政府機(jī)關(guān)、外經(jīng)貿(mào)、世界金融、世界商務(wù)、文明、新聞出書(shū)、教育、科研及旅行等部分從事翻譯、文秘、教育、管理、研討等相關(guān)作業(yè)。也能夠在跨國(guó)公司、涉外公司、進(jìn)出口公司、世界貨運(yùn)及物流公司從事世界交易和物流等相關(guān)作業(yè)。

日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)

培育目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培育具有杰出的科學(xué)本質(zhì)和人文精力，德、智、體等全面開(kāi)展，系統(tǒng)把握日語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等言語(yǔ)有用才能，以及日本文學(xué)、對(duì)外經(jīng)貿(mào)等相關(guān)學(xué)科的根本理論和專(zhuān)業(yè)常識(shí)，能在外事、經(jīng)貿(mào)、文明、新聞出書(shū)、教育、科研、旅行及企事業(yè)單位或政府等部分從事翻譯、文秘、教育、辦理、研討等作業(yè)，具有立異精力和世界視界的高本質(zhì)使用型人才。

首要課程：根底日語(yǔ)、中級(jí)日語(yǔ)、高檔日語(yǔ)、日語(yǔ)歸納閱覽、日語(yǔ)聽(tīng)力、日語(yǔ)寫(xiě)作、日本社會(huì)與文明、日語(yǔ)概論、日言語(yǔ)語(yǔ)學(xué)、現(xiàn)代日語(yǔ)語(yǔ)法、日本近現(xiàn)代文學(xué)作品鑒賞、世界交易理論與實(shí)務(wù)、經(jīng)貿(mào)日語(yǔ)會(huì)話等課程，并輔以日語(yǔ)口譯、日語(yǔ)筆譯等實(shí)踐教育環(huán)節(jié)。

畢業(yè)生去向：畢業(yè)生除考取碩士研討生之外，還可到政府機(jī)關(guān)、外經(jīng)貿(mào)、世界金融、世界商務(wù)、文明、新聞出書(shū)、教育、科研及旅行等部分從事翻譯、文秘、教育、辦理、研討等相關(guān)作業(yè)。可在日本跨國(guó)公司、日資企業(yè)及其他相關(guān)部分從事世界交易和物流等作業(yè)。也可在中外旅行公司、涉外星級(jí)賓館、飯館及相關(guān)管理部分從事旅行辦理、酒店辦理、境內(nèi)外導(dǎo)游、旅行翻譯等具體作業(yè)，擔(dān)任翻譯公司或人文、商務(wù)、科技等領(lǐng)域的專(zhuān)職筆譯人員，以及出版社的專(zhuān)職日語(yǔ)修改或世界會(huì)議、商務(wù)談判、涉外招待等方面的專(zhuān)職口譯員。

朝鮮語(yǔ)專(zhuān)業(yè)

培育目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培育具有杰出的科學(xué)本質(zhì)和人文精力，德、智、體等全面開(kāi)展，具有厚實(shí)的朝鮮語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯才能，嫻熟把握朝鮮言語(yǔ)語(yǔ)文學(xué)、對(duì)外經(jīng)貿(mào)等相關(guān)學(xué)科的根本理論和專(zhuān)業(yè)常識(shí)，能在外事、經(jīng)貿(mào)、文明、新聞出書(shū)、教育、科研、旅行及企事業(yè)單位或政府等部分從事翻譯、文秘、教育、辦理、研討等作業(yè)，具有立異精力和世界視界的高本質(zhì)使用型人才。

主要課程：根底朝鮮語(yǔ)、中級(jí)朝鮮語(yǔ)、高檔朝鮮語(yǔ)、朝鮮語(yǔ)歸納閱覽、朝鮮語(yǔ)白話、朝鮮語(yǔ)聽(tīng)力、朝鮮語(yǔ)寫(xiě)作、朝鮮語(yǔ)視傳聞、朝鮮語(yǔ)文學(xué)、商務(wù)朝鮮語(yǔ)函電、世界交易理論與實(shí)務(wù)等課程，并輔以朝鮮語(yǔ)口譯、筆譯等實(shí)踐教育環(huán)節(jié)。
畢業(yè)生去向：畢業(yè)生除考取碩士研討生之外，還可到政府機(jī)關(guān)、外經(jīng)貿(mào)、世界金融、世界商務(wù)、文明、新聞出書(shū)、教育、科研及旅行等部分從事翻譯、文秘、教育、辦理、研討等相關(guān)作業(yè)。或許在韓國(guó)跨國(guó)公司、韓資企業(yè)及中韓合資企業(yè)從事世界交易和物流等作業(yè)，也可在中韓旅行公司、涉外星級(jí)賓館、飯館及相關(guān)辦理部分從事旅行辦理、酒店辦理、境內(nèi)外導(dǎo)游、旅行翻譯等具體作業(yè)，以及在進(jìn)出口公司、世界貨運(yùn)及物流公司從事專(zhuān)職翻譯、文秘、世界交易、世界物流等相關(guān)作業(yè)。

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技能專(zhuān)業(yè)

培育目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培育德、智、體等全面開(kāi)展，把握計(jì)算機(jī)軟硬件、網(wǎng)絡(luò)技能相關(guān)方面的根底常識(shí)，具有計(jì)算機(jī)使用技能、網(wǎng)絡(luò)技能和軟件技能的歸納實(shí)踐才能，能從事計(jì)算機(jī)使用、軟件規(guī)劃、系統(tǒng)辦理和網(wǎng)絡(luò)開(kāi)發(fā)等相關(guān)作業(yè)，具有立異精力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能的高本質(zhì)使用型人才。

首要課程：離散數(shù)學(xué)、數(shù)字邏輯、C言語(yǔ)程序規(guī)劃、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)原理、面向?qū)ο蟪绦蛞?guī)劃、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、編譯原理、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、JAVA程序規(guī)劃、軟件工程、J2EE使用開(kāi)發(fā)、嵌入式系統(tǒng)開(kāi)發(fā)等課程，并輔以C言語(yǔ)課程規(guī)劃、數(shù)據(jù)庫(kù)課程規(guī)劃、操作系統(tǒng)課程規(guī)劃、軟件工程課程規(guī)劃等實(shí)踐教育環(huán)節(jié)。

畢業(yè)生去向：畢業(yè)生除考取碩士研討生之外，還可到政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、外經(jīng)貿(mào)企業(yè)、IT 企業(yè)、網(wǎng)絡(luò)公司和各類(lèi)高校從事程序規(guī)劃、信息技能產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)與使用及計(jì)算機(jī)教育等相關(guān)作業(yè)。

電子信息工程專(zhuān)業(yè)

培育目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培育德、智、體等全面開(kāi)展，把握電子工程、信息工程方面的根底常識(shí)，具有電子信息技能、電子通訊技能、計(jì)算機(jī)技能和檢測(cè)操控技能的歸納運(yùn)用才能，能從事各類(lèi)電子設(shè)備、檢測(cè)操控和信息系統(tǒng)的研討、規(guī)劃、制作與使用等相關(guān)作業(yè)，具有立異精力和實(shí)踐才能的高本質(zhì)使用型人才。

首要課程：電路剖析、數(shù)字電子技能、模仿電子技能、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、通訊電子線路、單片機(jī)使用、信號(hào)與線性系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、微機(jī)原理與接口技能、數(shù)字系統(tǒng)規(guī)劃、嵌入式系統(tǒng)原理、感測(cè)技能、電力電子技能、電機(jī)與拖動(dòng)、電氣操控與PLC等課程，并輔以工程制圖CAD、金工實(shí)習(xí)、Protel規(guī)劃及試驗(yàn)、電工拼裝實(shí)訓(xùn)、電子技能歸納實(shí)踐、出產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)規(guī)劃等實(shí)踐教育環(huán)節(jié)。

畢業(yè)生去向：畢業(yè)生除考取碩士研討生之外，還可到相關(guān)電子企業(yè)，青島及其周邊城市集合的很多韓、日、臺(tái)、新等外資企業(yè)從事科研、工程規(guī)劃及研討開(kāi)發(fā)等方面的作業(yè)，也能夠到科研部分和教育單位從事電子信息工程方面的科研、開(kāi)發(fā)、辦理和教育等相關(guān)作業(yè)。

軟件工程專(zhuān)業(yè)

培育目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培育德、智、體全面開(kāi)展，把握厚實(shí)的計(jì)算機(jī)根底理論常識(shí)和較寬的工程專(zhuān)業(yè)常識(shí)，具有立異才能、較強(qiáng)的工程實(shí)踐才能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能，能從事軟件剖析、規(guī)劃、開(kāi)發(fā)、保護(hù)等相關(guān)作業(yè)，具有立異精力和實(shí)踐才能的高本質(zhì)使用型人才。

首要課程：C言語(yǔ)程序規(guī)劃、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、面向?qū)ο蟮某绦蛞?guī)劃、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、微機(jī)原理與接口技能、軟件工程、WEB編程根底、JAVA程序規(guī)劃、SQL Server 數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)與完成、Linux原理與使用、軟件需求剖析與規(guī)劃、軟件規(guī)劃與構(gòu)架、J2EE使用開(kāi)發(fā)、軟件測(cè)驗(yàn)根底、UML面向?qū)ο笃饰雠c規(guī)劃等課程，并輔以C言語(yǔ)課程規(guī)劃、數(shù)據(jù)庫(kù)課程規(guī)劃、操作系統(tǒng)課程規(guī)劃、軟件事例剖析、軟件進(jìn)程歸納實(shí)訓(xùn)、軟件工程實(shí)戰(zhàn)等實(shí)踐教育環(huán)節(jié)。

畢業(yè)生去向：畢業(yè)生除考取碩士研討生之外，還可到高新技能企業(yè)從事軟件開(kāi)發(fā)與使用、項(xiàng)目辦理等作業(yè)，也能夠到科研部分和教育單位從事軟件工程方面的科研、開(kāi)發(fā)、辦理和教育等相關(guān)作業(yè)。

通訊工程專(zhuān)業(yè)

培育目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培育德、智、體等全面開(kāi)展，把握通訊技能、通訊系統(tǒng)和通訊網(wǎng)等方面的根底常識(shí)，具有電子技能、計(jì)算機(jī)技能、通訊技能的歸納運(yùn)用才能，能夠從事通訊與通訊網(wǎng)、信息及電子系統(tǒng)、信號(hào)傳輸與處理的研討、規(guī)劃、使用和開(kāi)發(fā)等相關(guān)作業(yè)，具有立異精力和實(shí)踐才能的高本質(zhì)使用型人才。

首要課程：電子技能系列課程、計(jì)算機(jī)技能系列課程、通訊原理、通訊電子線路、數(shù)字信號(hào)處理、電磁場(chǎng)與微波技能、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、通訊網(wǎng)理論根底、光纖通訊原理、程控交流技能、移動(dòng)通訊等課程，并輔以金工實(shí)習(xí)、Protel規(guī)劃及試驗(yàn)、電子技能歸納實(shí)踐、出產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)規(guī)劃等實(shí)踐教育環(huán)節(jié)。

畢業(yè)生去向：畢業(yè)生除考取碩士研討生之外，還可到通訊系統(tǒng)研討開(kāi)發(fā)部分、通訊產(chǎn)品規(guī)劃制作企業(yè)和通訊服務(wù)行業(yè)，從事通訊系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)集成、調(diào)測(cè)以及系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)辦理等方面的作業(yè)，也可到各科研單位、國(guó)家機(jī)關(guān)和院校從事通訊工程方面的科研、開(kāi)發(fā)、辦理和教育等相關(guān)作業(yè)。

數(shù)字媒體技能專(zhuān)業(yè)

培育目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培育德、智、體等全面開(kāi)展，具有科學(xué)文明本質(zhì)和審美才能、嫻熟把握數(shù)字媒體技能根本理論常識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，能夠在廣播電視、新聞出書(shū)、教育科研、廣告?zhèn)髅健⒕W(wǎng)絡(luò)傳媒、藝術(shù)規(guī)劃、數(shù)字影像制作等企事業(yè)單位和部分運(yùn)用高科技手法從事數(shù)字媒體技能作業(yè)，具有立異精力和實(shí)踐才能的高本質(zhì)使用型人才。

首要課程：影視美術(shù)規(guī)劃、造型根底、拍攝技能與藝術(shù)、數(shù)字圖像處理、平面規(guī)劃及使用軟件、動(dòng)畫(huà)藝術(shù)技巧、線描藝術(shù)、計(jì)算機(jī)二維動(dòng)畫(huà)、計(jì)算機(jī)三維動(dòng)畫(huà)、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、多媒體技能原理與使用、多媒體軟件規(guī)劃、網(wǎng)絡(luò)技能、網(wǎng)頁(yè)藝術(shù)規(guī)劃、動(dòng)畫(huà)片規(guī)劃與制作、數(shù)字音頻技能、非線性修改與影視特效、數(shù)字視頻技能、廣告拍攝攝像、電視節(jié)目創(chuàng)造等課程，并結(jié)合專(zhuān)業(yè)教育需求組織相應(yīng)的實(shí)踐教育環(huán)節(jié)。

畢業(yè)生去向：畢業(yè)生除考取碩士研討生之外，還可到黨政機(jī)關(guān)、新聞媒體、出書(shū)、商貿(mào)、教育、信息咨詢(xún)及IT相關(guān)等范疇，從事數(shù)字媒體開(kāi)發(fā)、音視頻數(shù)字化、網(wǎng)頁(yè)規(guī)劃與網(wǎng)站保護(hù)、多媒體規(guī)劃制作、信息服務(wù)及數(shù)字媒體辦理等相關(guān)作業(yè)。

工商辦理專(zhuān)業(yè)

培育目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培育德、智、體等全面開(kāi)展，系統(tǒng)把握辦理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法令等方面的根本理論常識(shí)，并能嫻熟運(yùn)用科學(xué)的剖析辦法和現(xiàn)代技能手法進(jìn)行調(diào)查、研討和處理辦理實(shí)踐中的問(wèn)題，能擔(dān)任企事業(yè)單位及政府部分的歸納辦理作業(yè)，具有立異精力、協(xié)作精力、實(shí)踐才能和自我開(kāi)展才能的高本質(zhì)使用型人才。

首要課程：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、辦理學(xué)原理、商場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、世界交易理論與實(shí)務(wù)、經(jīng)濟(jì)法、辦理信息系統(tǒng)、企業(yè)戰(zhàn)略辦理、人力資源辦理、技能經(jīng)濟(jì)學(xué)、現(xiàn)代企業(yè)理論、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)(含SPSS)、出產(chǎn)辦理與質(zhì)量操控等課程，并結(jié)合專(zhuān)業(yè)課程組織相應(yīng)的實(shí)踐教育環(huán)節(jié)。

畢業(yè)生去向：畢業(yè)生除考取碩士研討生之外，還可到企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)、外事、經(jīng)貿(mào)、金融、商務(wù)部分從事出產(chǎn)運(yùn)營(yíng)及辦理作業(yè)，也能夠從事與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的教育、科研等相關(guān)作業(yè)。

商場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)

培育目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培育德、智、體等全面開(kāi)展，系統(tǒng)把握營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、辦理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)根本理論和辦法，具有商場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)調(diào)研、策劃和組織才能，把握計(jì)算機(jī)和電子商務(wù)的根本技能，具有立異精力和實(shí)踐才能的高本質(zhì)使用型人才。

首要課程：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、辦理學(xué)原理、商場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、世界交易理論、辦理信息系統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)法、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)(含SPSS)、出售辦理、客戶(hù)關(guān)系辦理、服務(wù)商場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、營(yíng)銷(xiāo)策劃與辦理、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)辦理、消費(fèi)行為學(xué)、推銷(xiāo)技能與商務(wù)談判、商場(chǎng)調(diào)研與猜測(cè)、世界商場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、營(yíng)銷(xiāo)事例剖析等課程，并結(jié)合專(zhuān)業(yè)課程組織相應(yīng)的實(shí)踐教育環(huán)節(jié)。

畢業(yè)生去向：畢業(yè)生除考取碩士研討生之外，還可到政府部分、各類(lèi)工商企業(yè)及廣告、咨詢(xún)策劃等部分從事商場(chǎng)開(kāi)發(fā)與營(yíng)銷(xiāo)辦理作業(yè)，也能夠從事與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的教育、科研等相關(guān)作業(yè)。

電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)

培育目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培育德、智、體等全面開(kāi)展，具有厚實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)、辦理學(xué)及信息技能根底，深化把握電子商務(wù)信息流、資金流及物流方面的根本技能，能供給完好的電子商務(wù)處理方案，可在金融組織、制作業(yè)及商業(yè)流轉(zhuǎn)企業(yè)、高等院校、科研單位、軟件公司等企事業(yè)單位從事網(wǎng)上銀行、企業(yè)資源方案、第三方付出、電子證券出資、電子商務(wù)物流及電子商務(wù)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)、信息辦理及保護(hù)等作業(yè)，具有立異精力和實(shí)踐才能的高本質(zhì)使用型人才。

首要課程：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、辦理學(xué)原理、商場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、世界交易實(shí)務(wù)、經(jīng)濟(jì)法、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)(含SPSS)、商務(wù)英語(yǔ)、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)、辦理信息系統(tǒng)、企業(yè)資源方案（ERP）、電子商務(wù)概論、電子商務(wù)法、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)、電子商務(wù)營(yíng)銷(xiāo)、電子商務(wù)安全、電子商務(wù)JAVA技能、數(shù)據(jù)庫(kù)技能、網(wǎng)絡(luò)技能、電子金融與付出、電子商務(wù)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、電子證券出資、電子政務(wù)、電子銀行、電子商務(wù)物流辦理、電子商務(wù)事例剖析等課程，并結(jié)合專(zhuān)業(yè)課程組織相應(yīng)的實(shí)踐教育環(huán)節(jié)。

畢業(yè)生去向：畢業(yè)生除考取碩士研討生之外，還可到政府、企事業(yè)單位、IT企業(yè)、商貿(mào)、外經(jīng)貿(mào)企業(yè)、物流企業(yè)、網(wǎng)絡(luò)公司等從事電子商務(wù)系統(tǒng)的規(guī)劃、開(kāi)發(fā)、運(yùn)營(yíng)、辦理 , 使用網(wǎng)絡(luò)展開(kāi)電子商務(wù)活動(dòng)，從事現(xiàn)代商務(wù)辦理，也能夠從事與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的教育、科研等相關(guān)作業(yè)。

物流辦理專(zhuān)業(yè)

培育目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培育德、智、體等全面開(kāi)展，系統(tǒng)把握經(jīng)濟(jì)學(xué)根本原理、世界經(jīng)貿(mào)理論與物流學(xué)常識(shí)，把握現(xiàn)代物流信息技能及有用操作技能，能對(duì)現(xiàn)代企業(yè)的物流系統(tǒng)進(jìn)行策劃和辦理，并能有用處理物流問(wèn)題，具有立異精力和實(shí)踐才能的高本質(zhì)使用型人才。

首要課程：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、辦理學(xué)原理、商場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、世界交易理論、經(jīng)濟(jì)法、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)(含SPSS)、辦理信息系統(tǒng)、物流辦理學(xué)、世界物流條約與常規(guī)、世界貨物運(yùn)輸與穩(wěn)妥、物流工程與技能、物流系統(tǒng)規(guī)劃與規(guī)劃、倉(cāng)儲(chǔ)與配送辦理、第三方物流、供應(yīng)鏈辦理、世界經(jīng)濟(jì)地理等課程，并結(jié)合專(zhuān)業(yè)課程組織相應(yīng)的實(shí)踐教育環(huán)節(jié)。

畢業(yè)生去向：畢業(yè)生除考取碩士研討生之外，還可到各級(jí)經(jīng)濟(jì)辦理部分、工商企業(yè)中從事物流辦理作業(yè)，以及與物流相關(guān)的鐵路、航空、港口、倉(cāng)儲(chǔ)等從事辦理和技能等相關(guān)作業(yè)。

世界商務(wù)專(zhuān)業(yè)

培育目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培育德、智、體等全面開(kāi)展，具有洞悉首要國(guó)家和地區(qū)的經(jīng)濟(jì)開(kāi)展?fàn)顩r及其交易方針和開(kāi)展動(dòng)態(tài)才能，嫻熟把握現(xiàn)代辦理理論與辦法、世界商場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的身手、世界商事活動(dòng)的根本常識(shí)和根本技能，具有全球視界和厚實(shí)的世界商務(wù)理論功底和較強(qiáng)的世界商務(wù)辦理才能，可在外經(jīng)、外貿(mào)部分、企事業(yè)單位及政府組織等從事世界商務(wù)作業(yè)，具有立異精力、協(xié)作精力和實(shí)踐才能的高本質(zhì)使用型人才。

首要課程：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、辦理學(xué)原理、商場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、辦理信息系統(tǒng)、財(cái)經(jīng)使用文寫(xiě)作、財(cái)政辦理學(xué)、商務(wù)英語(yǔ)白話、世界商務(wù)英語(yǔ)、世界交易理論、世界商務(wù)洽談、世界商務(wù)函電、項(xiàng)目辦理與項(xiàng)目融資、世界運(yùn)營(yíng)環(huán)境剖析、世界出資、我國(guó)對(duì)外交易、外貿(mào)辦理法、公共關(guān)系與禮儀學(xué)、世界交易實(shí)務(wù)、世界金融、報(bào)關(guān)報(bào)檢實(shí)務(wù)、世界交易法、世界交易事例、世界經(jīng)濟(jì)合作實(shí)務(wù)、進(jìn)出口單證實(shí)務(wù)、世界商場(chǎng)調(diào)查、世界物流辦理、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)等課程。

畢業(yè)生去向：畢業(yè)生除考取碩士研討生之外，還可到跨國(guó)公司、外向型企業(yè)、外資企業(yè)、涉外經(jīng)濟(jì)交易部分及政府組織等從事對(duì)外運(yùn)營(yíng)辦理、方針?lè)ㄒ?guī)擬定與施行，世界化運(yùn)營(yíng)辦理以及世界化商務(wù)活動(dòng)策劃等作業(yè)，也可從事與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的教育、科研等作業(yè)。

機(jī)械規(guī)劃制作及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)

培育目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培育德、智、體等全面開(kāi)展，具有機(jī)械工程的研討、規(guī)劃、制作及自動(dòng)化的根底常識(shí)、根本技能和使用才能，能在機(jī)械規(guī)劃、機(jī)械制作及自動(dòng)化等范疇從事科學(xué)研討、規(guī)劃制作、技能開(kāi)發(fā)、工藝規(guī)劃、出產(chǎn)及運(yùn)營(yíng)辦理等方面的作業(yè)，有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)才能、開(kāi)拓立異才能和工程實(shí)踐才能的高本質(zhì)工程技能人才。

首要課程：理論力學(xué)、資料力學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械規(guī)劃、工程資料及成型技能、機(jī)械操控工程根底、互換性及丈量技能、電工學(xué)、金屬工藝學(xué)、液壓與氣壓傳動(dòng)、機(jī)械工程丈量技能、機(jī)械制作工藝學(xué)、機(jī)電一體化技能等課程，并結(jié)合專(zhuān)業(yè)課程組織相應(yīng)的實(shí)踐教育環(huán)節(jié)。

畢業(yè)生去向：畢業(yè)生除考取碩士研討生之外，還可到制作業(yè)企業(yè)、研制組織從事規(guī)劃制作、科技開(kāi)發(fā)、使用研討、運(yùn)轉(zhuǎn)辦理和運(yùn)營(yíng)出售等方面的作業(yè)，也能夠從事與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的教育、科研等相關(guān)作業(yè)。

自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)

培育目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培育德、智、體等全面開(kāi)展，把握電工電子技能、檢測(cè)技能、智能儀器外表、自動(dòng)操控、信息處理、計(jì)算機(jī)技能與使用等專(zhuān)業(yè)根底常識(shí)，能在工業(yè)進(jìn)程操控、電力電子技能、檢測(cè)與自動(dòng)化外表、電子與計(jì)算機(jī)技能、信息處理等范疇從事工程技能規(guī)劃、開(kāi)發(fā)、施工等方面作業(yè)，具有立異精力和杰出的工程實(shí)踐才能的高本質(zhì)工程技能人才。

首要課程：電路原理、電路原理試驗(yàn)、模仿電子技能、數(shù)字電子技能、電子技能試驗(yàn)、電機(jī)及拖動(dòng)根底、電機(jī)及拖動(dòng)根底試驗(yàn)、電力電子技能、電力拖動(dòng)操控系統(tǒng)、自動(dòng)操控原理、自動(dòng)操控原理試驗(yàn)、現(xiàn)代操控理論根底、計(jì)算機(jī)原理與使用、檢測(cè)技能與外表、進(jìn)程操控系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)操控系統(tǒng)、電子技能課程規(guī)劃等課程，并輔以金工實(shí)習(xí)、電工電子實(shí)習(xí)等實(shí)踐教育環(huán)節(jié)。

畢業(yè)生去向：畢業(yè)生除考取碩士研討生之外，還可到高新技能企業(yè)、工礦企業(yè)、辦理部分等單位作業(yè)，也能夠從事與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的教育、科研等相關(guān)作業(yè)。

工業(yè)規(guī)劃專(zhuān)業(yè)

培育目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培育德、智、體等全面開(kāi)展，具有工業(yè)規(guī)劃理論常識(shí)與運(yùn)用才能，根底厚實(shí)、常識(shí)面寬、本質(zhì)杰出，有杰出的立異知道和才能，能在企事業(yè)單位、專(zhuān)業(yè)規(guī)劃部分、科研單位從事以工業(yè)產(chǎn)品立異規(guī)劃為中心的相關(guān)規(guī)劃、教育、科研和辦理作業(yè)，具有立異精力和實(shí)踐才能的高本質(zhì)工程技能人才。

首要課程：工業(yè)規(guī)劃專(zhuān)業(yè)概論、規(guī)劃素描、工程制圖、體現(xiàn)技法、規(guī)劃心思學(xué)、模型制作、人機(jī)工程學(xué)、造型資料與工藝、產(chǎn)品形狀規(guī)劃、產(chǎn)品界面規(guī)劃、模具技能、產(chǎn)品系統(tǒng)規(guī)劃、企業(yè)形象規(guī)劃等課程，并輔以素描寫(xiě)生、顏色寫(xiě)生、三大構(gòu)成課程規(guī)劃、產(chǎn)品造型規(guī)劃課程規(guī)劃、計(jì)算機(jī)輔佐工業(yè)規(guī)劃（CAID）課程規(guī)劃等課程，并輔以出產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)規(guī)劃等實(shí)踐教育環(huán)節(jié)。

畢業(yè)生去向: 畢業(yè)生除考取碩士研討生之外，還可到制作、包裝、出書(shū)、印刷、廣告等企業(yè)和事業(yè)單位及專(zhuān)業(yè)規(guī)劃部分、科研單位，從事產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與立異規(guī)劃作業(yè)，也能夠從事相關(guān)專(zhuān)業(yè)教育、科研及辦理等相關(guān)作業(yè)。

土木工程專(zhuān)業(yè)

培育目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培育德、智、體等全面開(kāi)展，把握土木工程學(xué)科的根本理論和根本常識(shí)，取得土木工程專(zhuān)業(yè)系列注冊(cè)工程師的根本練習(xí)，能在規(guī)劃、施工、辦理、研制等部分從事房子修建結(jié)構(gòu)工程、巖土工程、道橋工程等方面的技能或辦理作業(yè)，具有立異精力和實(shí)踐才能的高本質(zhì)工程技能人才。

首要課程：工程丈量、理論力學(xué)、資料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、水力學(xué)、土力學(xué)、修建資料、高層修建施工、根底工程規(guī)劃原理、房子修建學(xué)、鋼筋混凝土根本構(gòu)件、鋼結(jié)構(gòu)、土木工程施工、房子結(jié)構(gòu)、修建結(jié)構(gòu)CAD、橋梁工程、修建造備及丈量實(shí)習(xí)、鋼筋混凝土課程規(guī)劃、鋼結(jié)構(gòu)課程規(guī)劃、土木工程施工規(guī)劃、房子結(jié)構(gòu)課程規(guī)劃等課程，并結(jié)合專(zhuān)業(yè)課程組織相應(yīng)的實(shí)踐教育環(huán)節(jié)。。

畢業(yè)生去向: 畢業(yè)生除考取碩士研討生之外，還可到規(guī)劃院、工程公司、研討組織、政府有關(guān)部分、銀行、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)等單位從事房子修建、地道與地下修建、公路與城市道路、鐵道工程、橋梁工程等范疇的規(guī)劃、施工、辦理、研討、教育、出資和開(kāi)發(fā)等相關(guān)作業(yè)。

工程辦理專(zhuān)業(yè)

培育目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培育德、智、體等全面開(kāi)展，具有辦理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和土木工程技能的根底常識(shí)，了解和把握建造工業(yè)相關(guān)的方針、方針和法規(guī)，把握現(xiàn)代辦理科學(xué)的理論、辦法和手法，具有在國(guó)內(nèi)外工程建造范疇從事項(xiàng)目決議計(jì)劃和全進(jìn)程辦理的根本才能的高本質(zhì)工程技能人才。

首要課程：工程制圖、工程力學(xué)、工程結(jié)構(gòu)、工程丈量、房子修建學(xué)、修建資料、辦理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法與建造法規(guī)、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、工程合同辦理與招投標(biāo)、工程項(xiàng)目辦理、工程預(yù)算、施工技能與組織、工程合同與投標(biāo)課程規(guī)劃、施工技能與組織課程規(guī)劃、工程點(diǎn)評(píng)課程規(guī)劃、工程項(xiàng)目施工課程規(guī)劃、知道實(shí)習(xí)、丈量實(shí)習(xí)、工程項(xiàng)目歸納課程規(guī)劃等課程，并結(jié)合專(zhuān)業(yè)課程組織相應(yīng)的實(shí)踐教育環(huán)節(jié)。

畢業(yè)生去向: 畢業(yè)生除考取碩士研討生之外，還可到政府有關(guān)部分從事行政、經(jīng)濟(jì)辦理作業(yè)，也可進(jìn)入建造出資單位、規(guī)劃單位、修建施工單位、工程建造監(jiān)理單位、房地產(chǎn)企業(yè)、出資與金融范疇等從事施工、辦理、研討、教育、出資和開(kāi)發(fā)等相關(guān)作業(yè)。

食物科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)

培育目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培育德、智、體等全面開(kāi)展，具有激烈社會(huì)責(zé)任感和杰出的特性心思，具有寬厚的食物科學(xué)與工程根底常識(shí)、立異精力和實(shí)踐才能，把握食物微生物、食物化學(xué)與養(yǎng)分學(xué)、食物研制出產(chǎn)及流轉(zhuǎn)辦理、食物感官點(diǎn)評(píng)與檢測(cè)剖析的作業(yè)技能，了解我國(guó)以及世界食物質(zhì)量及安全規(guī)范系統(tǒng)和技能法規(guī)的高本質(zhì)使用型人才。

首要課程：生物化學(xué)、微生物學(xué)、食物化學(xué)、食物工藝學(xué)、食物工程原理、食物查驗(yàn)與剖析、食物安全與衛(wèi)生、食物養(yǎng)分與功能性食物、食物機(jī)械與設(shè)備、食物工廠規(guī)劃、水產(chǎn)食物加工技能、食物物流學(xué)等課程，并結(jié)合專(zhuān)業(yè)教育需求組織相應(yīng)的實(shí)踐教育環(huán)節(jié)。

畢業(yè)生去向：畢業(yè)生除考取碩士研討生之外，還可到食物及相關(guān)企業(yè)從事產(chǎn)品研制、加工質(zhì)量監(jiān)控與技能辦理、食物安全剖析與檢測(cè)、食物質(zhì)料收購(gòu)以及食物的營(yíng)銷(xiāo)流轉(zhuǎn)等作業(yè)。也可到衛(wèi)生監(jiān)督、食物質(zhì)量監(jiān)督辦理部分從事食物安全監(jiān)控與檢測(cè)，食物技能監(jiān)督等相關(guān)作業(yè)。

食物養(yǎng)分與檢測(cè)教育專(zhuān)業(yè)

培育目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培育德、智、體等全面開(kāi)展，具有激烈社會(huì)責(zé)任感和杰出的特性心思，具有生物化學(xué)、食物養(yǎng)分學(xué)、食物剖析與查驗(yàn)、食物安全與衛(wèi)生學(xué)、教育學(xué)等根本理論和技能，能在食物出產(chǎn)、加工、流轉(zhuǎn)和消費(fèi)范疇從事養(yǎng)分強(qiáng)化與檢測(cè)剖析以及公共養(yǎng)分輔導(dǎo)的高本質(zhì)使用型人才。

首要課程：生物化學(xué)、人體生理學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、醫(yī)學(xué)根底、食物養(yǎng)分學(xué)、食物化學(xué)、食物技能原理、食物剖析與檢測(cè)、公共養(yǎng)分學(xué)、保健食物學(xué)、食物安全與衛(wèi)生、養(yǎng)分膳食規(guī)劃、心思學(xué)、學(xué)科教育學(xué)等，并結(jié)合專(zhuān)業(yè)教育需求組織相應(yīng)的實(shí)踐教育環(huán)節(jié)。

畢業(yè)生去向:畢業(yè)生除考取碩士研討生之外，還可到食物行業(yè)的相關(guān)單位、地市疾病防備操控組織、校園、酒店、康復(fù)中心、社區(qū)及設(shè)有飲食服務(wù)的機(jī)關(guān)單位從事食物養(yǎng)分研制、食物查驗(yàn)、養(yǎng)分輔導(dǎo)、衛(wèi)生監(jiān)督、養(yǎng)分教育、食療保健等作業(yè)。
了解更多詳情請(qǐng)登陸長(zhǎng)沙智宇進(jìn)出口交易有限公司網(wǎng)站！

http://m.jintingqj.cn/wuliuwenda/119431.html 求物流公司一份演講稿，要求以“進(jìn)步團(tuán)隊(duì)協(xié)作精力。進(jìn)步服務(wù)質(zhì)量”為主題，